Как учатся дети в Полтаве во время войны?

Начиная с 2020 года система образования в учебных заведениях Полтавы значительно изменилась: сначала пандемия коронавируса COVID-19, затем начало полномасштабного вторжения в Украину. Безусловно, все это повлияло на качество обучения и заставило ввести новые форматы проведения уроков, улучшить техническое оснащение в учебных заведениях, разработать маршруты для эвакуации детей во время сигнала воздушной тревоги, оборудовать укрытия и тому подобное. Итак, современные реалии школьной жизни маленьких полтавчан претерпели разительных отличий по сравнению с тем, как это было 10-20 лет назад. Далее на poltava.com.ua.

Организация учебного процесса

В конце 2022 года в школах Полтавщины резко увеличилось количество учеников, что было связано с ростом количества внутренне перемещенных лиц. Только в апреле 2022 года в учебных заведениях было зафиксировано около 6 тысяч новых учеников из разных регионов Украины. Поразительные изменения претерпели и большинство педагогических коллективов. Кроме этого, некоторые школы и садики стали настоящим пристанищем для людей с оккупированных территорий. Конечно, в таких условиях в начале было чрезвычайно сложно организовать учебный процесс на должном уровне, поэтому для Полтавы и местных властей это стало настоящим вызовом. В то же время обучение должно было продолжаться. В первую очередь, было внедрено дистанционное обучение учащихся. После пандемии и большого карантина, как дети, так и учителя уже были знакомы с основными принципами проведения уроков с использованием онлайн-ресурсов и программ. Это также позволило продолжить обучение детям, которые выехали вместе с родителями за границу.

В Полтаве постепенно проводили обустройство укрытий в школах, хотя даже по состоянию на 2024 год все еще не каждое учебное заведение в городе имело собственное убежище. Директора школ столкнулись с проблемой недостаточного количества мест в укрытиях для всех учеников, поэтому некоторые школы ввели смешанную форму обучения: детей разделили на 2 группы, одна из которых училась неделю онлайн, а другая офлайн, а потом они менялись между собой. Конечно, родители были недовольны таким форматом, поэтому некоторые начали переводить детей в другие школы. По данным Олега Кривеня, начальника Полтавского городского управления образования, в сентябре 2024 года в Полтаве 17 школ начали работу в формате очного обучения, 38 — в смешанном формате, 3 школы — дистанционно. В то же время в очном режиме заработало 57 детских садов, тогда как дистанционно только 5. 

Воздушная тревога: что делать?

В Полтаве все учебные заведения придерживаются единого алгоритма действий во время сигнала воздушной тревоги: дети вместе с учителями должны немедленно собраться и спуститься в ближайшее укрытие. Обычно учитель, который проводил урок отвечает за безопасность детей и находится с ними до отбоя. То же правило касается и проведения кружков или дополнительных занятий. В случае предупреждения заранее о высокой вероятности массированных ракетных обстрелов по стране (например, часто перед праздниками), все учебные заведения переходят на дистанционное обучение на несколько дней.

Детский тревожный чемоданчик — советы родителям

Согласно рекомендациям Министерства здравоохранения Украины, родители должны подготовить ребенка на случай воздушной тревоги во время занятий. В полтавских школах действует правило о наличии у всех учеников тревожных чемоданчиков. Что же туда необходимо положить? В первую очередь питьевую воду (от 1 до 2 литров в зависимости от возраста ребенка), печенье и\или сладкие батончики для перекуса, салфетки и теплую одежду. Чемоданчик должен быть подписан и содержать контакты и имена родителей, домашний адрес. Психологи советуют класть ребенку любимую игрушку, которая помогла бы успокоиться и отвлечься. В некоторых полтавских школах в укрытиях есть игрушки и наборы для рисования, чтобы дети имели возможность поиграть или порисовать. Если же этого нет, стоит положить что-то подобное в чемодан.

Отключение света

Существенной проблемой в организации учебного процесса стали отключения света в результате массированных ракетных атак на критическую инфраструктуру во всех уголках Украины. Для решения проблемы в полтавские школы были закуплены генераторы и фонарики, частично были заменены обычные лампы на LED-лампы и тому подобное. И все же использовать генераторы в школах достаточно проблематично: начиная от токсичных выбросов в воздух, которыми могут дышать и ученики и заканчивая отсутствием квалифицированного персонала для их эксплуатации. Поэтому если есть возможность подключить школы к какой-либо критической инфраструктуре, то это делают. По данным издания “Новая украинская школа”, по состоянию на декабрь 2024 года 71% школ Полтавщины были обеспечены генераторами, 25% — генераторов не имели, а 4% — не предоставили информацию о наличии того или иного оснащения. 

Ухудшение качества образования среди школьников

Важнейшим экзаменом, который сдает каждый выпускник школы является национальный мультипредметный тест (НМТ), который состоит из блоков заданий по украинскому языку, математике, истории Украины и одного предмета на выбор ученика. Ежегодно по результатам НМТ формируется рейтинг успеваемости учащихся среди региональных центров. В 2024 году Полтава, к большому сожалению, заняла последнее место. Средний балл полтавских учеников составил всего 137,5 (это при том, что только за появление на экзамене участник автоматически получает 100 баллов). Парадоксально, что даже в прифронтовых городах, таких как Херсон, Сумы и Харьков показатели являются одними из лучших. Хотя стоит отметить, что негативная тенденция в данном рейтинге прослеживалась со времен пандемии COVID-19: если еще в 2020 году это было 8 место, то уже в 2021 — 17 место, а в 2023 — 21 место. Почему именно в Полтаве так критически ухудшился уровень образования детей сказать сложно, однако ситуация требует кардинальных решений и новых изменений.

Нехватка учителей

Одной из возможных причин ухудшения качества образования в полтавских школах является нехватка учителей. В 2024 году общественным союзом “Освитория” было проведено длительное исследование, в котором принимали участие учителя и студенты педагогических университетов разных регионов Украины. Полученные результаты шокировали: всего на Полтавщине не хватает около 10 тысяч учителей, среди которых 2,5 тысячи — это учителя начальных классов, а 7,5 тысяч — учителя средней и старшей школы. В Украине ситуация не лучше: опросы показывают, что к 2030 году около 40% педагогических работников настроены на увольнение и смену профессии. Среди основных причин — низкая заработная плата и высокий уровень стресса. В Полтаве в 2024 году количество учителей уменьшилось на 74 человека по сравнению с 2023 годом.

Психологическая помощь детям во время войны

Война чрезвычайно влияет на психоэмоциональное состояние ребенка, поэтому в Полтаве дети могут получить психологическую помощь. В школах работают школьные психологи, к которым ученики могут обратиться при необходимости. Кроме этого, в Полтаве было организовано специальное пространство “Летокрыл”, где дети могут бесплатно посетить занятия с психологом. В то же время там проходят занятия по английскому языку, арт-терапии, рисованию, множество творческих выставок и мастер-классов для разных возрастных групп детей. Для детей это прекрасная возможность отвлечься, узнать что-то новое и интересное, пообщаться со сверстниками, но самое главное — получить квалифицированную психологическую помощь от специалистов.